- EAN13
- 9782130749165
- ISBN
- 978-2-13-074916-5
- Éditeur
- Que sais-je ?
- Date de publication
- 24/05/2017
- Collection
- Que sais-je ?
- Nombre de pages
- 128
- Dimensions
- 17,6 x 11,5 x 0,8 cm
- Poids
- 100 g
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
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Le modèle français de l'école gratuite et obligatoire pour tous peine encore à intégrer les enfants en situation de handicap. Et pour cause : non seulement la notion de « handicap » est ambiguë et nécessite que l'on redessine ses contours et distingue ses différentes formes, mais l'école en tant qu'institution a mis du temps à s'adapter correctement à ce problème. De l'exclusion au modèle d'inclusion qui domine aujourd'hui, en passant par l'intégration progressive, cet essai montre l'évolution de la politique éducative et ses tentatives d'adaptation.
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