EVALUER LES TROUBLES DE LA LECTURE, les nouveaux modèles théoriques et leurs implications diagnostiques
EAN13
9782804119164
ISBN
978-2-8041-1916-4
Éditeur
De Boeck supérieur
Date de publication
Collection
QUESTIONS DE PE
Nombre de pages
272
Dimensions
24 x 16 x 1,6 cm
Poids
437 g
Langue
français
Code dewey
616.858
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