Français 4e livre unique - Livre de l'élève, éd. 2002

Pour répondre aux exigences du travail en séquence, ce livre unique de français 4e se compose de deux parties : une partie "textes" et une partie "outils de la langue" . Première partie : formes de discours et genres. Pour chaque chapitre : - un choix de textes et leur questionnaire, - des leçons, - des entraînements à l'écriture, - des prolongements (textes complémentaires, exercices sur le lexique et l'oral, des pistes de lecture), - une lecture bilan, - une activité guidée d'écriture, - une lecture d'image. Les chapitres consacrés aux genres sont introduits par des repères historiques. Les pages bleues . Chacun des chapitres "textes" contient une page de propositions de renvois vers la seconde partie : l'enseignant peut, grâce à cette page, construire sa séquence avec les outils de la langue qui lui semblent appropriés à l'orientation qu'il veut donner. Ces pages constituent l'articulation essentielle du manuel. Seconde partie : "outils de la langue". Les chapitres de grammaire et d'orthographe sont construits sur l'observation de textes choisis en cohérence avec les chapitres de textes. L'observation est menée par des questionnaires progressifs et aboutit à une leçon et des exercices d'application. Ce manuel est accompagné de produits dérivés (des transparents et une cassette vidéo en deux volumes).