Revue française de pédagogie, n° 168/2009, Enseignement et apprentissages, entre psychologie et didactiques
EAN13
9782734211723
ISBN
978-2-7342-1172-3
Éditeur
ENS Lyon
Date de publication
Collection
Revue française de pédagogie - Recherches en éducation
Nombre de pages
167
Dimensions
24 x 24 cm
Poids
350 g
Langue
français
Code dewey
370
Fiches UNIMARC
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Revue française de pédagogie, n° 168/2009

Enseignement et apprentissages, entre psychologie et didactiques

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