- EAN13
- 9782091212524
- ISBN
- 978-2-09-121252-4
- Éditeur
- Nathan
- Date de publication
- 29/11/2000
- Collection
- CAH HIST GEO 97
- Nombre de pages
- 47
- Dimensions
- 30 x 21,6 x 0,8 cm
- Poids
- 372 g
- Langue
- français
- Code dewey
- 373
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Géographie, cycle 3, CM1-CE2
De Christine Tallet, Michelle Julien, Daniel Bensimhon
Série éditée par Monique Flonneau
Nathan
Cah Hist Geo 97
L'enfant, acteur de ses apprentissages
PRÉSENTATION
Cette collection propose une pédagogie active dans laquelle l'initiative de l'enfant trouve une place prédominante. Ce dernier est placé dans des situations d'apprentissage qui l'amènent, à chaque fois, à adopter le point de vue d'un personnage différent : un élève, un découvreur, un cartographe, un journaliste et un géographe. En devenant acteur de leur propre apprentissage, la motivation des élèves augmente considérablement.
CONTENU
Ce fichier sous forme de pochette à rabats comprend :
- 10 posters en couleurs (2 en format A2 et 8 en format A3) ;
- un guide pédagogique (48 pages) avec l'analyse de la démarche et diverses pistes d'exploitation du matériel de la collection " Boussole " suivies de 24 fiches à photocopier : travaux pratiques sur les posters couleurs et textes géographiques à lire ;
- un atlas.
PRÉSENTATION
Cette collection propose une pédagogie active dans laquelle l'initiative de l'enfant trouve une place prédominante. Ce dernier est placé dans des situations d'apprentissage qui l'amènent, à chaque fois, à adopter le point de vue d'un personnage différent : un élève, un découvreur, un cartographe, un journaliste et un géographe. En devenant acteur de leur propre apprentissage, la motivation des élèves augmente considérablement.
CONTENU
Ce fichier sous forme de pochette à rabats comprend :
- 10 posters en couleurs (2 en format A2 et 8 en format A3) ;
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