- EAN13
- 9782091204314
- ISBN
- 978-2-09-120431-4
- Éditeur
- Nathan
- Date de publication
- 08/04/2004
- Collection
- POUR CLASSE REU
- Nombre de pages
- 302
- Dimensions
- 26,1 x 19,4 x 2 cm
- Poids
- 702 g
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Pour Une Classe Reussie En Cycle 3
De Ginette Grandcoin-Joly, Yvette Jenger-Dufayet, René Etrillard, Charley Goeta
Nathan
Pour Classe Reu
Nouvelle édition entièrement mise à jour. Simple comme un livre, pratique comme un fichier.
Ce livre-fichier s'adresse aux enseignants débutants, et rendra service à ceux qui souhaitent faire évoluer leur méthode éducative.
deux axes dans cet ouvrage :- La première partie théorique est essentiellement destinée à fournir les premiers éléments de reconnaissance dans une école.Découvrir les lieux, les rites, les obligations : c'est là le préambule de toute action pédagogique, si évident pour les titulaires qu'ils "oublient" de le dévoiler aux nouveaux venus;
- La seconde partie comporte 46 fiches pratiques : elles permettent de préparer efficacement la classe et proposent des éclairages différents dans des disciplines essentielles.Tous maîtres-formateurs, les auteurs fournissent dans cet ouvrage une méthodologie et des suggestions qui permettront à l'enseignant de s'adapter immédiatement à une classe provisoire ou à une classe à l'année.
Ce livre-fichier s'adresse aux enseignants débutants, et rendra service à ceux qui souhaitent faire évoluer leur méthode éducative.
deux axes dans cet ouvrage :- La première partie théorique est essentiellement destinée à fournir les premiers éléments de reconnaissance dans une école.Découvrir les lieux, les rites, les obligations : c'est là le préambule de toute action pédagogique, si évident pour les titulaires qu'ils "oublient" de le dévoiler aux nouveaux venus;
- La seconde partie comporte 46 fiches pratiques : elles permettent de préparer efficacement la classe et proposent des éclairages différents dans des disciplines essentielles.Tous maîtres-formateurs, les auteurs fournissent dans cet ouvrage une méthodologie et des suggestions qui permettront à l'enseignant de s'adapter immédiatement à une classe provisoire ou à une classe à l'année.
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